"Penser l'action", tel est l'objectif de ce livre, car les concepts de la théorie de la décision ne permettent pas une description pertinente du processus complexe qui va de l'amorce d'une action à son accomplissement terminal. Pour dégager ses concepts, l'étude s'appuie sur l'analyse de quatre cas: la campagne de 1796, la préparation de la première guerre mondiale jusqu'à la bataille de la Marne, la décision de construire le Concorde, les débuts de l'électronucléaire en France.

Ce livre est un point de départ. Ses propositions intéresseront certainement un large éventail de lecteurs, des dirigeants industriels aux consultants en stratégies, des enseignants de gestion aux historiens, des hauts fonctionnaires aux militaires, des économistes aux sociologues. Les uns y trouveront des éléments les aidant à mieux percevoir leur démarche professionnelle, d'autres y découvriront l'amorce d'une théorie de l'action susceptible de les accompagner dans leurs recherches en sciences sociales.

Anne Marchais-Roubelat est maître de conférences au Conservatoire national des arts et métiers. Ses recherches portent sur la modélisation des processus de décision et d'action.

Sommaire

REMERCIEMENTS	4
Préface	5
Introduction	7
CHAPITRE PREMIER - DÉFINITION DES CONCEPTS	11
La définition de l’action	11
La perception de l’action	20
Les anticipations et les buts des acteurs	27
Le métamodèle	30
CHAPITRE II - LA CAMPAGNE DE 1796	35
Les caractéristiques de la campagne	37
La stratégie de la première phase	45
Du passage des Alpes à la défaite sarde	54
La stratégie de la deuxième phase	76
De la défaite sarde à la prise de Milan	84
Les leçons de la campagne de 1796	97
CHAPITRE III - DU PLAN XVII À LA BATAILLE DE LA MARNE	103
Les règles générales de l’action	104
Les règles de la préparation de la guerre	119
La stratégie de Joffre	136
La création du front	142
Le fonctionnement du front	167
Le modèle de l’action	190
CHAPITRE IV - LA DÉCISION DE CONSTRUIRE LE CONCORDE	195
L’Accord du 29 novembre 1962	197
La période préliminaire	206
La stratégie d’un acteur : Sud-Aviation	215
Le fonctionnement de l’Accord	224
Le rôle du Comité	236
L’action et l’acte	240
CHAPITRE V - LES DÉBUTS DE L'ÉLECTRONUCLÉAIRE EN FRANCE	245
Les acteurs et les agents	251
Le CEA	251
L'EDF	257
Le rôle de l'État	269
Les tactiques et les stratégies des acteurs	277
L’environnement de l’action et les espaces d’évaluation des acteurs	277
Le CEA	286
L'EDF	291
L’enchaînement des phases	300
L’application des règles	300
Le fonctionnement de l’action	309
Les séquences techniques	311
La tactique de l’EDF au moment du changement de filière	320
Les acteurs et l’action	341
CONCLUSION	345
GLOSSAIRE	351
BIBLIOGRAPHIE	355
INDEX	361